《幼儿园教育指导纲要》中明确指出要培养幼儿具有基本的生活自理能力，幼儿只有具备了基本的简单的生活自理能力，才能健康的成长。结合幼儿的实际发展情况和提高自理能力的需求，济南高新区珑悦幼儿园从穿衣入手，开展了“‘衣’件了不起的小事”好习惯养成活动。

围绕穿衣话题，我们先展开了问卷调查，根据调查结果，找到了幼儿穿衣的三个难点，并各个突破。教师带领幼儿在亲身实践体验中，自主探索，大胆尝试，并结合图画表征、穿衣比赛、自制服装走秀活动，增加活动趣味性，使幼儿穿衣能力得到了实质性提高。

幼儿的生活自理能力养成，能促进幼儿的责任心、自信心和自己解决问题能力的培养，为幼儿一生发展奠定坚实之基。习惯养得好，终身受其益。作为幼儿教师，我们将继续采取有效的措施，积极培养幼儿的生活自理能力，促进幼儿运动协调能力发展、适应集体生活、健康成长。

图1穿衣小调查

图2 幼儿表征穿衣过程

图3幼儿对衣服进行自主探索

图4 幼儿自主穿衣

图5幼儿穿衣比塞

图6幼儿走秀活动

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