1994年夏天，我在我村上小学六年级。我村是附近唯一一所城建制小学，周围有三四个村庄的人都来我们这上学。当时在我的认知里，除了认识本村的一些常见面孔，也就是学校里这些学生了，因为我很少走出村子，到外边去，最多就是到隔壁村的亲戚家串亲戚。更别说见什么世面了，见世面和那个年代的我们似乎不挨边，我们都生活在我们自己闭塞的世界里。
有一天，一阵急促的上课铃响过之后，学校里的老校长领着一个年轻的大男孩走进了我们的教室。猛一看，似乎也没多大，大概也就是十七、八岁的样子吧。老校长让他给我们做了自我介绍，他是来我们学校实习的实习生，好像是什么荥阳师范毕业的学生，家就是我们村附近的村，所以就近来我们学校实习了。他的自我介绍最让我印象最深的就是他那一口流利的普通话。
说实话，在现实生活中，他是我身边唯一的一个，除了他，我所听见的普通话就出现在电视节目新闻联播主持人，经常操着一口流利的普通话。他的课上，我带着新奇和兴奋，我听课似乎格外认真。中午来上学时，有同学说，这个老师是我们北边村的，既然有会说普通话的大学生，当时对我们这群十来岁的小孩子来讲，分不清什么是中专生和大学生，似乎只要出去上学了，走出村子了，就是大学生。
慢慢的随着和他的接触，我竟然也私下里偷偷的学他说普通话的语气和语调。自己觉得说普通话的人和一般人不一样，整个人很上档次。但周围的同学都不这样认为，觉得他有点“装”，还是我们周边村子的人，不是外边大世界的人。他是哪的人我不介意，但从他身上，我第一次真真切切的接触到了普通话，让我知道了，其实老师给学生上课是要使用国家规范的语言——普通话，但我们学校里的老师没有几个正式的，很多都是民师。民师老师讲课的方法老套，还不容你质疑，有时候一句话，他自己颠三倒四地说，听着听着就觉得格外没意思，学生学习的积极性自然不高。
多年以后，想起这位申老师，印象最深的就是他那一口流利的普通话。那个时代的我们，应该算是从他的身上长了个见识吧！