在数学阅读中，阅读是手段，思考是过程，促进数学思维的发展是核心。教师需要带领学生以数学的眼光读出文字背后的数学内涵，寻求解决问题的办法。

——杨清平

“中国教育报数学阅读行动”

已正式开始！

以华应龙为总导师的

“中国教育报数学阅读导师团”

将陆续推出数学阅读线上课

开启“数学阅读线上研习营”

欢迎各位教师带班加入！

同时

中国教育报面向全国征集

数学阅读优秀成果

并提供展示平台

让更多人看见数学阅读的美好！

今天 我们邀请

重庆市高新区骨干教师

重庆高新区科学城

明远未来小学校校长助理

杨清平老师

带领 师生一起

为数学阅读

插上思想的翅膀

杨老师认为

数学阅读需要教师

聚焦核心素养

展现数学有趣的一面

丰富学生的学习内容

拓宽学生的数学视野

让学生在阅读与思考中

体会“数学好玩”

感受数学的魅力

即可进入直播间

✨杨清平：重庆市高新区骨干教师， 现任 重庆高新区科学城明远未来小学校校长助理。 赛课获重庆市小学数学一等奖，论文多次获重庆市一等奖，所指导的教师多次在 区 、市、 国家 级赛课中获奖。

✨直播内容：

第一讲

主题《分牛问题》：给学生上一节数学阅读公开课

第二讲

主题《让学生在数学阅读与思考中体会“数学好玩”》：给教师和家长的数学阅读内容选择 和阅读方法的指导课

✨直播时间：12月8日19:30

观看直播的同时

欢迎作为教师的你

加入由杨清平老师指导的

数学阅读线上研习营

⭐⭐⭐扫描二维码加群：

听听杨老师的直播课

跟随他一起

带领学生开展数学阅读吧！

今晚19:30

不见不散！

图片设计｜王荣佳

责任编辑｜张雅馨

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