吃过早饭我到班级去上第二早读，布置完任务后，小蓓让我看她手机上的视频，原来是几个男生吃过饭没事干，在教室后面摔飞镖，一帮人玩的那叫一个快乐。看着这些孩子童心未泯，真是一件让人高兴的事。但在错的时间做对的事情，好像有些不合适。

这件小事让我想起了2019年的那届学生，也是有几个孩子在教室里肆无忌惮的摔飞镖，把自己的书都贡献出来了，最重要的是每个课间或者饭后都会进行此类活动，有学生告诉我，我批评了他们几个，告诉他们不可以在教室里做这些事情。

学生倒是很听话，不在教室里玩了，转移目标跑到校园内的国旗台上玩，我出了教室门就看到这样一幅场景，真是不忍心打扰他们的玩乐，但影响实在不太好。于是又说了他们几句，我觉得事情可能到此结束了，但又出乎我的意料了。

那天我记得很清楚，校长在工作群里发了一个视频，出于好奇我点开了，结果发现这几个孩子把阵地又转移到操场上了，还正好在校长办公室的楼后下面，拍的视频非常清晰，我一眼就认出他们几个了。现在想想，这几个孩子也挺难的，真是好笑又可气。

周一中午的时候，我特意出去买了三个汉堡包，一个要送给专门给我擦黑板的小杜同学，其它两个打算送给我的两个课代表，小杜同学是我承诺给他的，只要他认真擦黑板，到期末的时候我就会给他买，原想着等到考试结束再买，后来想想早买早心静，给课代表买汉堡包是她们不知道的，我想给她们俩惊喜，这半年来她们尽职尽责，学习也特别努力，做我的课代表我希望学生们能够看到她们被认可，被肯定，被关注。

回到学校我赶紧进入教室，当着学生们的面我汉堡包发给了小杜和一个课代表，课代表显然没有想到我会这样做，不过很快的说了谢谢。又跑到另一个班级，在众目睽睽之下给了课代表，其它学生很羡慕。对，就是要让她们羡慕，因为课代表很合我心意，我也算是明目张胆的偏爱。

可是问题来了，自从得到自己想要的汉堡包之后，小杜同学便不再擦黑板了，我在班级里调侃他说：“你这不行呀，得到了自己想要的就不干活了，咱俩友谊的小船要翻了哟！”谁知他来了一句：“没有利益谁干活呀！”多么形象的一句话，脱口而出，不假思索，我想这就是他的心声，也可能是很多学生的心声，没有好处凭什么干活呀！

我觉得这是教育学生的一个契机，于是告诉她们：“现在你们还小，做事情不能太过于计较得失，要看从中能够获得什么样的成长，我总觉得你们现在多经历事情，多克服困难，就是在收获人生的财富。”接着我又说：“孙俪最开始演《玉观音》的时候片酬是一集五千元，后来饰演《甄嬛传》的时候片酬是一集七十六万，那你说是因为导演给了她七十六万她才努力演好戏的，还是因为她努力提升演技才获得一集七十六万的能力的？”学生当然知道其中的内涵，纷纷说：“肯定是先提升自己的演技，才能获得更高的报酬。”我说：“是的，所以孩子们，不要怕自己吃苦，不要埋怨自己多干活，更不要羡慕别人的安逸享受，经历会让你成熟和成长。”

和学生相处的细节会发现很多的问题，但当发现学生的思想偏离正常的时候，一定要及时给予教育，虽然不一定有用，但还是要这样做，因为思想教育是一个潜移默化的过程，是一个积少成多的过程，只要做了，就能或多或少的改变她们，只要有一点起作用了，那么就是教育的功劳。