春风送暖，绿柳复苏。为进一步深化新课标背景下课堂教育教学改革，深入探索基于学科核心素养下高三教学中的实际问题，进一步提高我县高中的教育教学质量，县教体局高中教研室姚学颖主任带领各学科教研员于3月9日来到冠县实验高中，开展高三年级教学视导活动。了解专题复习课堂生态、集体备课、“临界生”帮扶、“尖子生”培养、教学流程精细化等情况。

视导活动主要分两个环节，一是听课评课，关注教师教学设计、课堂教学模式、学生学习效果；二是集中反馈，由各学科主任和各组领导分析视导情况，对高三年级教育教学提出改进建议。

专家们分为九组深入到课堂教学中，各学科全方面覆盖，各学科组教师陪同听课。每位授课教师都做了充足的准备，以饱满的热情向教研员们展现实高教师的风采，学生们的参与度也很高，能够圆满的完成教师们设计的种种环节，师生互相配合，课堂氛围活跃，达成度高，充分体现出学校打造的高效课堂。

视导组全体成员、高三年级领导和学科组长齐聚综合楼会议室，姚学颖主任对视导情况进行了总结反馈，姚主任认为高三年级全体教师专业功底扎实，教学定位准确，教学形式灵活多样，注重学生思维的训练和知识结构化构建；各备课组集体备课群策群力，通力合作，既汇聚了集体的智慧又体现了个性化的教学特色。同时也就二轮备考的课堂容量和精准练习、备考策略等方面提出了自己的建议。

刘兴旺校长对来自县教体局专家领导们表示热烈欢迎。他表示，对实高来说，此次教学视导是对高三教学工作的一次大检阅，更是为全面提高学校高三课堂教学质量助力增劲。他还表示，高三全体教师一定虚心汲取视导组点评意见，认真抓好分析整改和优化提升，以实际行动不断提升高考竞争力，抢占2023年高考制高点。在新课标、新高考、新教材背景下，每位教师都要学习钻研，朝着研究型教师发展，让每门学科都走在前沿，让实高的教学质量再创新高。

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