冷芳芳

为加强学生的德育建设，学校提出“育人德为先，发展人为本”的理念，学校采取“阶梯式”推进四位一体育人体系，让卓越内化为一种“卓而致远”的理念，恒定为一种“越而胜己”的追求。初一迈好中学第一步“文明习礼”，初二走好青春第一步“知责养德”，初三正视人生第一步“励志明理”，初四践行理想第一步“笃学致远”。

学校利用校本课程、地域教育、思政课堂，引领学生进行德育教育，纳入学校课程体系，明确学时学分意识。结合区域特点和学生发展需要，通过系列演讲比赛、读书征文、主题班会、红色故事大赛、国旗下讲话等形式，对学生进行公民意识、生命品质、责任教育、传统文化等教育，涵养学生道德品行，淬炼学生精神意志。

在此基础上，以重要节庆日、纪念日为契机，精心设计、组织开展主题明确、内容丰富、形式多样的德育教育主题活动。积极推进清明节、五一劳动节、端午节、国庆节和寒暑假等“寻访红色足迹”为主题的“红色之旅”的实践活动，组织学生阅读革命故事，观看红色电影，走访革命后代，到马石山红色教育基地、胶东育儿所、冯德英文学馆等场所开展研学旅行，进行爱国主义和革命传统教育。同时把红色文化与班级建设相结合，成立“红船班”“延安班”“长征班”等系列品牌班级，加强对学生的红色教育的渗透。

学校在理念、目标、课程、师资、教学模式及人才培养等方面凸显以德为本的理念文化，形成具有特色亮点的红色文化教育课程体系，构建学校四位一体文化育人体系。

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